Estimulación Musical Temprana (1 a 3 años)
El programa de estimulación musical temprana contempla trabajar con niños de 45 dÃas a 3 años edad que asisten al Colegio Mexicano de Música. Este programa considera como elemento básico la interacción que establece el niño con su medio natural, social y musical, respetando las necesidades e intereses de los niños para la plantación de contenidos y actividades.
La importancia de la estimulación musical temprana permite el desarrollo de las áreas cognitivo, social y motriz, favoreciendo las habilidades sensoriales emocionales, creativas y perceptivas. También es importante para la estimulación musical temprana basarse en los cantos y juegos, la utilización de todo el cuerpo es decir la psicomotricidad en donde los padres deben participar, asà ayudando a establecer una estrecha relación madre-hijo.
La música tiene muchos beneficios en la estimulación de los niños pequeños ya que permite desarrollar y fomentar la capacidad de concentración y ayuda a mantener la atención en una tarea concreta. También permite que los niños mejoren su lenguaje, ya que las principales caracterÃsticas del lenguaje musical – el tono, timbre, intensidad y ritmo – se encuentran también en el lenguaje oral.
El canto relaja las tensiones y estimula la exteriorización de sentimientos, da placer al niño y le proporciona descanso en labores pesadas, el canto y el juego favorecen el ritmo de los movimientos del niño. El juego implica lenguaje e imitación lo cual permite la comunicación en el mundo exterior y logra gradualmente el proceso de la sociabilización.
La música y la estimulación temprana tienen como objetivo general:
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Que los niños desarrollen sus capacidades de auto expresión y formas distintas de comunicación.
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Favorece la maduración de las funciones de su cuerpo propias de la etapa a través de la estimulación temprana.
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Adquirirá sentimientos de confianza básica iniciando su seguridad y autonomÃa a través del descubrimiento de sus posibilidades y de la interacción con otras personal.
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Inicia el conocimiento de su cuerpo, y el establecimiento de relaciones entre él y las personas, seres y objetos que le rodean y ampliará su lenguaje a través de la estimulación de los órganos de los sentidos de maduración de su sistema nervioso y el desarrollo de su pensamiento.
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Percibir y actuar el mundo sonoro en que se encuentra.
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Desarrollar su capacidad de atención y concentración.
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Desarrollará habilidades y destrezas en las coordinaciones motoras gruesa y fina de acuerdo a las condiciones de maduración neuromuscular propias de su edad.
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Desarrollará habilidades y destrezas en las coordinaciones oculo-motora y fono-articuladora de acuerdo a las condiciones de maduración neuromuscular propias de su edad.
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Manifestará actitudes de confianza, seguridad y autonomÃa ante personas y objetivos que le rodean.